Dopo la fase di scoperta ed esplorazione, non si parlerà più di materiale euristico ma si potrà cominciare ad introdurre il concetto di materiale naturale e di riciclo. Per il materiale naturale il concetto che si cercherà di trasmette è quello di usare ciò che si trova in natura per creare qualcosa. Per il materiale di riciclo il concetto che si cercherà di trasmettere è quello di riutilizzare oggetti che sarebbero stati buttati via per dargli nuova vita costruendo oggetti nuovi. Visto che la fase di scoperta ed esplorazione del materiale è terminata, adesso il materiale verrà fornito dalla maestra che potrà prima farne una presentazione concettuale adeguata all’età dei bambini e poi glieli darà chiedendo loro di costruire qualcosa. Dopo i 3 anni si può chiedere di utilizzare liberamente gli elementi secondo la propria fantasia; verso i 4 anni si può chiedere di disegnare con i semi e di costruire qualcosa che abbia un senso dando degli esempi di costruzioni; dopo i 5 anni si può con gli elementi disegnare sul foglio o per terra e costruire paesaggi o oggetti rappresentativi.